"Für die Verinnerlichung einer humanistischen Haltung reicht es nicht aus, sich theoretisches Wissen anzueignen. Erkenntnisse können nur von innen nach außen zu einer echten Haltung werden." 

Mit unseren Werten und unserer humanistischer, personzentrierten Haltung entscheiden wir uns auch gegen ein Vorgehen im Coaching, indem der Coach sich als „Experte“ für die Verhaltensweisen des Coachees sieht. Ein Coach kann nicht als Fachkraft dafür gerufen werden, um zu erfahren wie eine Person im Beruf oder im Privaten „richtig“ agiert.

Unsere Coaches werden als Experten dafür ausgebildet, eine solche Expertenrolle selbst zu vermeiden. Sie werden dahingehend ausgebildet, dass sie in einen Dialog eintreten können und der Person als Person begegnen. Mit dieser Haltung finden unsere Coaches das aktuell Relevante mit der Person - in der Person. So trägt unsere Coachinghaltung zu einem tieferen, grundlegenden Verstehen bei, das sinnvolle, und damit nachhaltige, Möglichkeiten eröffnet.

Doch erleben wir auch, wie Menschen durch fachspezifische Informationsweitergabe entlastet werden können. Unsere Coaches lernen daher (psycho-)edukatives Wissen passgenau zu übermitteln. So sind unsere Coaches in der Kunst ausgebildet, so genau zuzuhören, dass sie weiterführende Informationen nicht mit der Gießkanne, sondern mit der Pipette ausgeben können: punktgenau dort angesetzt, wo sie auf den entsprechenden Nährboden fallen, wachsen können und hilfreich sind.

Das Personzentriert-integrative Coaching (PIC) ® – eine sehr wirkungsvolle Methode im Coaching. Das liegt zum einen am Fundament, auf dem die Coachingmethode steht: das renommierte Verfahren der Personzentrierten Theorie ist bereits seit mehr als 70 Jahren eine angewandte Wissenschaft und die maßgebliche Säule der humanistischen Psychologie. Sie hat sich mit ihrer Grundlagenforschung stets weiterentwickelt und sich einen ebenso bedeutenden Schwerpunkt im Praxisbezug bewahrt.

Ehrlich, mit Tiefe, Klarheit und Respekt

Die Methode des Personzentriert-integrative Coaching (PIC) ® sieht mit diesem Verständnis das Coachingziel als nur einen Aspekt des Coachingthemas. Unsere methodische, integrative Erweiterung ermöglicht, berufsspezifisch-persönliche Hindernisse und Möglichkeiten im Format Coaching zu erkennen, zu klären und neue, sinnvolle Wege zu finden. Um in kurzer Zeit person- und lösungsorientiert zu arbeiten, lernen unsere Coaches die Facettens des Problems zu verstehen, die Hindernisse zu erkennen - um mit den Menschen gangbare, unversperrte Wege zu finden, mit denen sie sich selbst aus ihren Sackgassen herausführen können. Das übergreifende Ziel: selbstwirksam weiter gehen können.

Die Inhalte der Coachingweiterbildung bauen auf psychologischen, neuropsychologischen,  sozialpsychologischen, organisationsstrukturellen Erkenntnisse auf. Ebenso werden Themen der Stressforschung und der Neuropsychologie in Theorie und Praxis vermittelt und mit Fallbeispielen aus der Praxis vertieft. 

Nach der einjährigen Coachingausbildung können Sie sich mit der Vertiefung "Gruppe & Team" weiter qualifizieren:

• Aus persönlichen Gründen: weil die eigene Entwicklung die erlebt wird, eine neue Selbstbewusstheit, Spaß und Freude bereitet.
• Aus beruflichen Gründen: um die Strukturen und Dynamiken in Teams noch besser verstehen und begleiten zu können.

Unser personzentriert-integratives Vorgehen ist eine intensive und zeitlose Methode, die die Selbstwirksamkeit fördert und damit nachhaltig wirkt. Um diese Ressource der Selbstwirksamkeit zu aktivieren, lernen Sie in unseren Coachingausbildung, wie auch unbewusste Anteile coachinggerecht aufgegriffen werden können. So können Sie stimmige und damit nachhaltig wirkende Möglichkeiten für sich selbst und Ihre Coachees entwickeln.

"Kein Ansatz, der sich nur auf Wissen, auf Training, auf das Erlernen irgendeiner Lehre verlässt,
kann auf Dauer von Nutzen sein. Haltung ist entscheidend, nicht Worte.“
(Carl R. Rogers)